Forschen und entdecken

In der 3b-Klasse gibt es viele Nachwuchstalente für die Wissenschaft und Forschung. Immer wieder experimentieren die Kinder im Rahmen des Sach- und Deutschunterrichts, um Forscherfragen zu beantworten. Dazu formulieren sie vor der Versuchsvorführung oder vor dem Experimentieren ihre Vermutungen. Nach Durchführung jedes Experiments wird entweder am selben Tag noch oder in den darauffolgenden Tagen im Unterricht gemeinsam besprochen, was die Kinder nun herausgefunden haben.

Am 10. Jänner 2026 untersuchten die Schülerinnen und Schüler beispielsweise die Auswirkungen des Limonadenkonsums (Apfelsaft, Cola) auf unsere Zähne. Als Negativkontrolle diente Wasser. Rasch konnten die Kinder entdecken, dass Apfelsaft und Cola rohe Eier, die ursprünglich weiß strahlend waren, rasch gelblich bis bräunlich verfärbt. Das passiert auch mit unseren Zähnen!

Hilft das Putzen mit Zahnpasta, um die Eier (bzw. die Zähne) wieder weiß zu machen?

Wenn ja, welche Zahnpasta wirkt besser – Kinderzahnpasta oder Erwachsenenzahnpasta?

Die Ergebnisse waren erstaunlich und eindeutig: Erwachsenenzahnpasta macht die rohen Eier (und mutmaßlich auch unserer Zähne) viel rascher wieder weiß strahlend. Bei Kinderzahnpasta muss für einen ähnlichen Effekt länger geputzt werden. An den Stellen, wo jedoch vergessen wurde, zu putzen, blieben die Eier gelblich bis bräunlich verfärbt.

Dieses anschauliche Experiment  bleibt allen Schulkindern der 3b für immer im Gedächtnis. Diesen Lerneffekt und -erfolg würden sich die Lehrerinnen und Lehrer wohl für jeden Lernstoff in der Schule wünschen.